La evaluación de competencias en la Educación Superior. Las rúbricas como instrumento de evaluación
Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá (Colombia): Ediciones de la U., 2011Descripción: 183 páginasTipo de contenido:- text
- no mediado
- volumen
- 9789587620276
- 375.1 BUJe
Contenidos:
Rúbricas en la evaluación de competencias y aprendizaje complejo. Alcances y restricciones en educación superior.-- La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria.-- Tendencias actuales de la investigación educativa sobre las rúbricas.-- Las rúbricas de evaluación en formación por competencias.-- El papel de las rúbricas en la autoevaluación y autorregulación del aprendizaje
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Incluye cuadros, tablas, figuras, bibliografía, webgrafía
Rúbricas en la evaluación de competencias y aprendizaje complejo. Alcances y restricciones en educación superior.-- La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria.-- Tendencias actuales de la investigación educativa sobre las rúbricas.-- Las rúbricas de evaluación en formación por competencias.-- El papel de las rúbricas en la autoevaluación y autorregulación del aprendizaje
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